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SUMMARY:Valeurs de la République et laïcité (VRL)
DESCRIPTION:Initiation aux fondamentaux de la médiation				\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n					\n		\n			19 novembre 2026\n\n			\n				\n				\n					\n		\n				\n			\n						\n				\n					\n	\n		\n\n	\n	Ajouter au calendrier	\n		\n	\n\n		\n			\n									\n	Google Agenda\n\n									\n	iCalendar\n\n									\n	Outlook 365\n\n									\n	Outlook Live\n\n							\n		\n\n		\n	\n\n				\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n									Prochaines dates :jeudi 19 novembre 2026 Prérequis : Connaissances de base en gestion de conflit OBJECTIFS– Connaître les principes fondateurs de la médiation et la déontologie du médiateur– Pratiquer l’écoute active et l’art du questionnement– Consolider sa posture professionnelle par rapport aux conflits PROGRAMME et MODALITES Les fondamentaux de la médiationQuelques notions fondamentales sur les conflitsMédiation(s) et médiateur(s) : définition\, typologie\, principes fondateurs\, méthodologie\, diversité des pratiques sous un même mot « médiation »Qu’est-ce qui fait socle commun des médiations\, des médiateurs ?Les outils\, qualités et compétences du médiateurL’écoute et la reformulationLe questionnement\,L’accueil des ressentis et des besoins des personnesLe respect de la confidentialité et du volontariat des personnes comme garants d’un échange différent.Formatrice : Natacha Waksman\, médiatrice et formatrice en médiation 								\n				\n					\n		\n				\n			\n						\n				\n																\n															\n															\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n									\n					\n						\n									Visualiser le programme\n					\n					\n				\n								\n				\n					\n		\n				\n			\n						\n				\n									\n					\n						\n									Contact\n					\n					\n				\n								\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n							\n			\n				PrécédentComparaison et mise en perspective européenne du principe de laïcité
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SUMMARY:Laïcité et fait religieux en entreprise : prévenir les conflits\, favoriser la cohésion
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SUMMARY:Laïcité en milieu de soin
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SUMMARY:Manager une équipe interculturelle
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SUMMARY:La place de la femme dans les religions monothéistes
DESCRIPTION:Initiation aux fondamentaux de la médiation				\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n					\n		\n			19 novembre 2026\n\n			\n				\n				\n					\n		\n				\n			\n						\n				\n					\n	\n		\n\n	\n	Ajouter au calendrier	\n		\n	\n\n		\n			\n									\n	Google Agenda\n\n									\n	iCalendar\n\n									\n	Outlook 365\n\n									\n	Outlook Live\n\n							\n		\n\n		\n	\n\n				\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n									Prochaines dates :jeudi 19 novembre 2026 Prérequis : Connaissances de base en gestion de conflit OBJECTIFS– Connaître les principes fondateurs de la médiation et la déontologie du médiateur– Pratiquer l’écoute active et l’art du questionnement– Consolider sa posture professionnelle par rapport aux conflits PROGRAMME et MODALITES Les fondamentaux de la médiationQuelques notions fondamentales sur les conflitsMédiation(s) et médiateur(s) : définition\, typologie\, principes fondateurs\, méthodologie\, diversité des pratiques sous un même mot « médiation »Qu’est-ce qui fait socle commun des médiations\, des médiateurs ?Les outils\, qualités et compétences du médiateurL’écoute et la reformulationLe questionnement\,L’accueil des ressentis et des besoins des personnesLe respect de la confidentialité et du volontariat des personnes comme garants d’un échange différent.Formatrice : Natacha Waksman\, médiatrice et formatrice en médiation 								\n				\n					\n		\n				\n			\n						\n				\n																\n															\n															\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n									\n					\n						\n									Visualiser le programme\n					\n					\n				\n								\n				\n					\n		\n				\n			\n						\n				\n									\n					\n						\n									Contact\n					\n					\n				\n								\n				\n					\n		\n					\n		\n				\n						\n					\n			\n						\n				\n							\n			\n				PrécédentComparaison et mise en perspective européenne du principe de laïcité
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